E-mail Form
Email Results

 
 
Para Imprimir
Favoritos
bookmarks-menu

Trastorno de las matemáticas

Discalculia del desarrollo

Es una afección en la cual las habilidades matemáticas de un niño están muy por debajo de lo que sería normal para su edad, inteligencia y educación.

Causas

Los niños que presentan este trastorno de las matemáticas pueden tener problemas con ecuaciones matemáticas simples, como contar y sumar.

El trastorno de las matemáticas puede aparecer con:

Síntomas

El niño puede tener dificultades con las matemáticas, al igual que bajos puntajes en clases de matemáticas y exámenes.

Problemas que el niño puede tener:

  • Problemas para leer, escribir y copiar números
  • Problemas para contar y sumar números, cometiendo con frecuencia errores simples
  • Dificultad para establecer la diferencia entre la suma y la resta
  • Problemas para entender símbolos matemáticos y problemas matemáticos de palabras
  • Incapacidad para alinear los números adecuadamente para sumar, restar o multiplicar
  • Incapacidad para organizar los números desde el más pequeño al más grande, o al contrario
  • Incapacidad para entender gráficas

Pruebas y exámenes

Las pruebas estandarizadas pueden evaluar las habilidades matemáticas del niño. Las notas y el desempeño en clase también pueden servir.

Tratamiento

El mejor tratamiento es la educación especial (correctiva). Programas de computación también pueden ayudar.

Expectativas (pronóstico)

La intervención temprana mejora las probabilidades de un mejor desenlace clínico.

Posibles complicaciones

El niño puede tener problemas en la escuela, incluyendo problemas de comportamiento, y pérdida de la autoestima. Algunos niños con trastorno de las matemáticas pueden tornarse ansiosos o temerosos cuando se les entregan problemas de matemáticas, haciendo que el problema sea aún peor.

Cuándo contactar a un profesional médico

Solicite una cita con su proveedor de servicios de salud si tiene alguna preocupación acerca del desarrollo de su hijo.

Prevención

Reconocer el problema a tiempo es importante. El tratamiento puede comenzar ya desde el jardín infantil o la educación básica.

Referencias

Grajo LC, Guzman J, Szklut SE, Philibert DB. Learning disabilities and developmental coordination disorder. In: Lazaro RT, Reina-Guerra SG, Quiben MU, eds. Umphred's Neurological Rehabilitation. 7th ed. Philadelphia, PA: Elsevier; 2020:chap 12.

Kelly DP, Natale MJ. Neurodevelopmental and executive function and dysfunction. In: Kliegman RM, St. Geme JW, Blum NJ, Shah SS, Tasker RC, Wilson KM, eds. Nelson Textbook of Pediatrics. 21st ed. Philadelphia, PA: Elsevier; 2020:chap 48.

Nass R, Sidhu R, Ross G. Autism and other developmental disabilities. In: Daroff RB, Jankovic J, Mazziotta JC, Pomeroy SL, eds. Bradley's Neurology in Clinical Practice. 7th ed. Philadelphia, PA: Elsevier; 2016:chap 90.

Rapin I. Dyscalculia and the calculating brain. Pediatr Neurol. 2016;61:11-20. PMID: 27515455 pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/27515455/.

        Cuidados personales

         

          Qué detecta esta prueba Trastorno de las matemáticas

           

            Actualizado: 3/25/2020

            Versión en inglés revisada por: Charles I. Schwartz, MD, FAAP, Clinical Assistant Professor of Pediatrics, Perelman School of Medicine at the University of Pennsylvania, General Pediatrician at PennCare for Kids, Phoenixville, PA. Also reviewed by David Zieve, MD, MHA, Medical Director, Brenda Conaway, Editorial Director, and the A.D.A.M. Editorial team.

            La información aquí contenida no debe utilizarse durante ninguna emergencia médica, ni para el diagnóstico o tratamiento de alguna condición médica. Debe consultarse a un médico con licencia para el diagnóstico y tratamiento de todas y cada una de las condiciones médicas. Los enlaces a otros sitios se proporcionan sólo con fines de información, no significa que se les apruebe. © 1997- A.D.A.M., unidad de negocios de Ebix, Inc. La reproducción o distribución parcial o total de la información aquí contenida está terminantemente prohibida.
            © 1997- adam.com Todos los derechos son reservados

             
             
             

             

             

            Se recomienda utilizar los navegadores IE9 o superior, Firefox o Google Chrome para visualizar mejor los contenidos de A.D.A.M.
            Se recomienda utilizar los navegadores IE9 o superior, Firefox o Google Chrome para visualizar mejor los contenidos